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    目标、计划与绩效管理

    关注度:500   编号:271710
    举办时间:
    • 深圳 2019-08-09
    目标、计划与绩效管理
    点击报名 添加到?#20309;?#36710;
    目标、计划与绩效管理课程,旨在帮助了解如何合理避税,提高企业资金效用和员工满意度;掌握企业制定各级目标的方法和工具;学习如何设计绩效考核表和设计奖金的计算模型;了解扩大对目标?#35745;?/strong>结果应用领域的认识;掌握如何分解企业目标的方法;学习如何提高员工执行力的思路和方法
    目标?#35745;?/span>绩效管理企业目标设计奖金

    目标、计划与绩效管理课程特色与背景

        课程背景
        “凡?#30053;?#21017;立,不预则废”------《礼记?中庸》
        1.为什么公司年初制定的目标到年底总是打折?
        2.为什么部门工作计划执行总是你推我推大家推?
        3.为什么目标完成了但团队整体绩效却不理想?
        有目标的人在奔跑,没目标的人在睡觉! 假如公司年初制定目标计划达成率为100%,结果到年终,公司高层完成80%,中层完成80%,基层完成80%,最后公司整体完成多少?答案是51.2%!
        只有方向而无方法,只有目标而无计划,再伟大的战略目标也只能沦为一纸空谈!
        唯有让公司的一切管理活动围绕着战略目标进?#26657;?#20197;结果论英雄,拿数据来说话,以绩效定奖惩,公司的发展才有良好基础,员工的奖惩才有尺度,员工的工作才有方向!
        课程收益
        1、掌握从战略目标分解推进计划的方法和思路;
        2、学会目标制定的五大原则和流程
        3、运用常见工作计划的制作的2大工具;
        4、明确绩效基础管理知识和六大运用步骤
        课程工具
        1)OPDCA目标计划管理表格
        2)5W2H工具表格
        3)绩效指标库

    课程大纲

    第一讲:有的放矢 --- 目标定义与原则
    1.目标管理的历?#36153;?#38761;
    德鲁克《管理的?#23548;?#39318;提
    2.?#25191;?#31649;理对目标管理的定义
    3.MBO管理的四个步骤
    4.目标管理的意义
    1)体验游戏:转身竞赛,分组讨论
    2)有无目标的区别:哈佛大学的跟踪实验
    3)目标管理的五大?#20040;?div class="spctrl">
    5.目标的种类
    6.目标的来源
    7.目标制定的“smart”原则
    课堂模拟演练:真假目标
    8.目标制定的七个步骤
    课堂演练:小组成员每人分解一个真实工作目标
    第二讲:?#30053;?#21017;立 --- 工作计划的编制
    1. 了解计划 - 凡?#30053;?#21017;立,不预则废!
    1)什么是计划?
    2)目标和计划的区别
    a)案例讨论?#21644;?#32463;理的销售目标何以未达成?
    b)目标和计划的三个区别
    3)?#25191;?#20225;业中计划职能的弱化现状及对策
    4)计划的六个?#20040;?div class="spctrl">
    5)计划的种类
    a)按时间分
    b)按性质分
    c)按范围分
    d)按?#38382;?#20998;
    6)计划制定的五个步骤
    a)目标分解:落实到岗,责任到人
    四种不同目标的分解方法
    分组演练:工作目标分解练习
    b)任务排序:以终为始,轻重?#26477;?div class="spctrl">
    案例讨论:怎么过河?
    c)确定方案?#21644;哦庸?#21019; 资源匹配
    课堂工具导入:5W2H法案例展示
    课堂演练:小组完成并展示/点评
    d)充分沟通:完善补充,达成共识
    e)撰写计划:上级批准,宣传布达
    工作计划常用的三种格式
    课堂工具导入:工作计划制定工具OPDCA
    课堂演练:小组完成一份实际工作相关的工作计划并展示
    第三讲:要事第一 --- 计划的落实管理
    1.事先沟通---良好的沟通是成功的基础!
    对上取得支持,对中取得协助,对下取得认同
    2.日常管理---日事日毕,日清日高
    3.监督检查:定期检查或不定期检查
    4.总结评估—定期总结,效果评估
    5.改进完善—改进不足,追求完美
    6.奖?#25237;?#29616;—奖励先进,激励落后
    第四讲:绩效为王 --- 绩效管理
    相关内容?#32423;痢?#32489;效管理”
    非人力资源经理的人力资源管理  ?#26412;?nbsp;2019/3/7(2天)

    管理的内容包括管人和管事,而事也是由人来完成的,所以管理从某种意义上说就是人力资源管理。?#25191;?#20225;业管理的?#23548;?#35777;明,人力资源管理技能是所有优秀管理者必备的管理技能之一。非人力资源经理的人力资源管理课程帮助部门管理人员了解人力资源的重点工具,系统地掌握人员招聘选拔、绩效管理、员工激励等的方法,有效提升其管理水平。

    ISO9001:2015新版国家注册内?#21487;?#26680;员  苏州 2019/3/7(2天)

    ISO9001:2015新版国家注册内?#21487;?#26680;员课程,旨在帮助学员了解环境管理体系的基本理念;了解环境管理的过程方法及系统化的方法;理解环境管理商业化的概念;理解环境管理的产品生命周期的概念;理解ISO9001:2015中50个条款的运行要求;理解环境风险管理与环境绩效管理在管理系统中的应用;掌握审核的程序和技巧。

    向华为学习-建立与战略目标一致的绩效管理体系  南京 2019/3/9(2天)

    建立与战略目标一致课程,旨在帮助了解绩效管理和其它人力资源模块的关系;掌握针对组织和个人的绩效和下属进行高效沟通所必要的访谈技能;学习如何设定目标,使之既能产生希望达到的结果又具有可衡量;了解经理人和管理者在促进绩效提升方面的角色和责任。

    如何建立企业的胜任力模型  ?#26412;?nbsp;2019/3/13(1天)

    如何建立企业的胜任力模型课程将全面分享胜任力模型建模的原理、流程、方法和技巧,并对于胜任力模型的成功案例进行分析。胜任力的理论为企业人力资源管理科学化与系统化提供了一套卓有成效的思路和方法,为企业招聘、选拔、绩效管理培训和发展等人力资源管理模块提供了精确的标准和依据。

    六步曲
    1.绩效知识概述
    1)何为绩,何为效? 
    课堂讨论:哪个绩效好?
     2) 常见绩效管理的模式
    2.绩效管理六步曲
    1)第一步:确定绩效管理指导思想
    2)第二步:确定绩效指标库
    常见11个绩效指标库参考
    3)第三步:设定绩效目标
    4)第四步:绩效数据统计分析
    5)第五步:绩效奖?#25237;?#29616;
    6)第六步:绩效面谈和改进
    3.各小组作业展示与交流   
    4.课后作业布置

    课程主讲

        朱磊老师   企业管理实战专家
        18年世界500强管理运营经验
        EMBA、国家认证高级企业培训师
        PTT(国际专业讲师)认证高级讲师
        中山市人力资源协会特聘专家
        北大EMBA(珠中江)运营中心讲师
        任:东莞亚洲光学(世界500强合资企业)丨 资深经理
        曾任:凤凰光学(广东)有限公司丨副总经理
        擅长领域:MTP/TTT/领导力/执行力、团队建设、人力资源
        朱磊老师拥有18年台、日合资名企生产运营及人力资源经营管理经验,故能有“台湾人的经营思想和日本式的管理精髓、兼具中国的管理智慧?#20445;?#19968;切源自实?#35762;?#35762;空话和假话;长期担任企业管理咨询顾问故更了解企业热点、痛点、?#35757;恪?div class="conDivbLank">
        ● 5年人力资源研究?#23548;?#32463;验,任职凤凰光学期间,成功导入并实施了企业商学院—凤凰大讲堂,以及成本控制利器——?#24230;?#38754;经营管理预算》体系,优化和革新了公司人力资源管理体系、实现了每日生产经营盈亏状况的透明化和及时化。
        ● 12年企业内外部培训经验,师承台湾资深讲师许连钦,培训讲究落地实战,在企业内、外部培训累计总人数超过10000人次以上,课程满意度90%以上。
        ● 14年生产运营经验,师从日本佳能资深顾问野沢老师,对生产运营/PMC/精益生产/现场管理等均有独特研究和丰富的实战经验。
        ● 18年世界500强管理运营经验,先后?#38382;?#30028;500强企业(亚洲光学——日本理光/尼康/?#30830;?#19982;台企合资大型企业集团)资深生产运营经理、国营上市公司(凤凰光学股份)人事行政副总经理,擅长通用管理(MTP系列)、TTT系列培训课程。
        ● 2016年,著作并出版畅销书《领导力影响力12法则》一书。
        ● 首届SSTD(中国人才发展社群)课程设计大赛广州赛区斩获“优胜奖”。
        部分客户案例:
        《MTP综合技能提升》                  广东日星科技 返聘6期
        ?#29420;切?#22242;队执行力》                     韵达快递 返聘4期 
        《凝心聚力-高绩效团队建设》            日威食品 返聘2期
        《MTP-中层干部管理技能提升训练》      格力电器 返聘4期
        《领导者个人效能与提升》               深圳某科技公司 返聘3期
        《打破部门壁垒-跨部门高效沟通》        武藏精密 返聘6期
        ?#24230;?#25928;?#26102;对?工作计划与时间管理》      奥马电器 返聘4期
        《?#26377;某?#21457;-阳光职业心态与素养》        中海洋嘉明电力 返聘5期
        《MTP》系列课程                      中华老字号咀香园健康食品 返聘16期
        ……
        主讲课程:
        ?#29420;切?#22242;队执行力》
        《企业内部培训师培训
        《管理者角色认知与定位》
        《MTP-中层干部管理技能提升训练》
        《打破部门壁垒-跨部门沟通与协作》
        《结构化思考形象化表达-全?#21592;?#36798;十六式》
        《职业经理人胜?#25991;?#21147;提升-基层员工的用人育人留人术》
        授课风格:
        内容实战:结合18年企业实务经验,课程内容实战,有针对性,落地,追求务实,便于学员结合课程内容来实?#25191;?#26032;….
        课程生动有趣:致力于给学员打造“快?#25351;小?#21442;与?#23567;?#20215;值?#23567;?#35838;堂,激情,?#21738;?#39118;趣,注重互动性,有效结合学员课程需求内容,最大限度的将学员培训效果在企业,工作中落地生效…
        风格独特:擅用引?#38469;接?#35328;、情境化模拟,结合多样化授课风格,课后强化学员?#24418;頡?

    课程对象

    经营管理层、人力资源管理人员、部门经理、主管等
    备  注

    课程费用:2500元/人(培训费、发票、午餐、茶点、结业证书、学习辅助用品等)

    收藏本课程会员也收藏了目标管理培训绩效管理培训专题

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    • 2500分
      移动50元手机充...
    • 2500分
      联通50元手机充...
    • 2220分
      2017年日程本计...
    课程主题:
    目标、计划与绩效管理
    课程编号:271710 
    *开课计划:
    • 深圳 2019-08-09
    *姓  名:
    *性  别:  
    *职务:
    *部门:
    *电话:
    *手机:
    传真:
    *E-Mail:
    *参加人数:
    其他人员:
       
       
       
       
       
       
       
    *单位名称:
    通信地址:
    备注:
    (如多人报名、需代订?#39057;?#31561;补充信息请填写?#22870;?#27880;栏)
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